Accompagnant éducatif et social h/f

L’Association IRSAM recrute au sein de son établissement IES LA RESSOURCE, Accompagnant éducatif et social h/f.

CDD 18 de mois – Temps plein (1 etp).
Basé dans le Nord de l’île de La Réunion.

Où travaillerez-vous ?
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur de la déficience sensorielle, regroupe 31 établissements, en Métropole et sur l’Ile de la Réunion dans le secteur médico-social.
Qui accompagnons-nous ?
2400 enfants et adultes en situation de handicap du fait d’une déficience intellectuelle, sensorielle, et ou troubles du spectre de l’autisme, de troubles des apprentissages associés à des handicaps pluriels.

Nos valeurs :
Respect de la personne, autonomie, responsabilité, solidarité et équité.

Vos missions :
Dans le cadre de l’ouverture du dispositif Action Nord Inclusion répondant à l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI), qui vise la diversification des parcours et l’évolution de l’offre médicosociale en faveur des personnes en situation de handicap, et sous l’autorité du Chef/fe de service, en relation avec les familles, vous participerez à la coordination et à l’éducation spécialisée des enfants ou adolescents en situation de handicap.

Vous contribuerez :
• Au maintien de leurs capacités en lien avec les besoins et les attentes exprimés par les bénéficiaires eux-mêmes et/ou familles.
• A proposer aux aidants (familles, représentants légaux) des solutions de répit repos.

Vos activités principales :
 Participer à l’accueil des bénéficiaires selon différentes prestations de répit repos.
 Accompagner les jeunes dans les activités de type vie quotidienne en veillant à leur bien-être et leur sécurité sur le plan corporel et psychologique.
 Proposer et mettre en place des accompagnements contenants et sécurisants, prenant en compte la dynamique autistique, afin de favoriser le bien-être de l’enfant.
 Assurer un suivi individuel et collectif dans la relation à l’environnement qu’il soit scolaire, familial ou autre.
 Tenir une communication adaptée avec les familles et autres partenaires
 Participer à des actions de développement, de renforcements des compétences, d’actualisation des connaissances pour la veille et l’évolution des pratiques professionnelles.
 Assurer l’accueil, le suivi et l’évaluation des stagiaires.
 Participer à la conception ou la réactualisation du projet de service et du projet d’établissement.
 Participer à la démarche qualité de l’établissement.
 Participer aux réunions institutionnelles.

Profil :
 Titulaire du diplôme d’AES.
 Expérience professionnelle auprès d’enfants en situation de handicap complexe présentant éventuellement des Troubles du Spectre de l’Autisme.
 Autonome, capable de travailler en équipe pluridisciplinaire Capacité d’écoute.
 Capacité à créer une relation de confiance.
 Respect du secret professionnel.
 Titulaire d’un permis B.
 Sens de l’observation.
 Capacité d’adaptation.
 Organisation.

Ce poste est accessible aux personnes reconnues travailleurs(es) handicapés.
L’ensemble des professionnels du secteur médico-social est soumis à l’obligation vaccinale.

Rémunération/Avantages selon Convention Collective CCN 51.
20% vie chère.
Plannings par cycle.
Congés conventionnels en fonction de l’annexe.