Chargé de mission pédagogie Parc national de La Réunion

Sous l’autorité du chef du Service Communication et Pédagogie, et dans le respect des orientations stratégiques formulées par la direction, le chargé de mission pédagogie contribue à la valorisation du territoire du Parc National et de ses patrimoines naturel, culturel et paysager, et au partage de savoirs s’y rapportant. Il propose, développe et coordonne un ensemble d’actions cohérentes visant l’éducation, l’information et la sensibilisation du public principalement scolaire et étudiant, aux richesses naturelles et patrimoniales du territoire du parc national et plus généralement à la préservation et à la valorisation de l’environnement.
Il est en relation permanente avec les autres unités du parc national : Service Études et Patrimoine (SEP) et Service d’appui à l’aménagement et au développement durable (SADD) ainsi que les quatre secteurs chargés de mettre en œuvre les actions pédagogiques du Parc national sur l’ensemble du territoire.
Il développe et entretien des relations avec les partenaires (académie, centre permanent d’initiatives pour l’environnement, établissement scolaires, acteurs de l’éducation à l’environnement pour un développement durable, acteurs de l’éducation artistique et culturelle, direction départementale de la jeunesse et des sports, office de tourisme, guides, centre de loisirs intercommunaux,, comités départementaux du tourisme, …) pour préparer les programmes d’animation et en assurer la promotion.
* Relations fonctionnelles internes
Avec la Responsable du service Communication-Pédagogie, les agents des services du siège et des secteurs, et avec la Direction.
* Relations fonctionnelles externes
Les partenaires
Les membres du réseau de la culture scientifique, patrimoniale, culturelle et pédagogique
Le monde éducatif (Rectorat, enseignants,...)
L’ensemble des personnes nécessaires à la conception des outils et documents pédagogiques

Profil du candidat :

* Activités principales
- Proposer et mettre en œuvre une politique d’actions pédagogiques dans le cadre de la stratégie pédagogique du Parc national de La Réunion en lien avec les priorités de la charte.
- Définir la programmation annuelle ou pluriannuelle des projets et animations pédagogiques
- Accompagner des projets pédagogiques en lien avec le territoire et les thématiques du Parc (type classe à PAC, classe expérimentale,...)
- Concevoir et susciter des projets pédagogiques en lien avec le territoire et les patrimoines du Parc national ;
- Élaborer les animations, les mallettes et outils pédagogiques en collaboration avec les agents du parc, ainsi que les , partenaires externes, et notamment le monde éducatif ;
- Organiser et coordonner les tests en situation des outils et activités proposés avant leur diffusion
- Créer un réseau de partenaires patrimoniaux, culturels et éducatifs
- Coordonner et accompagner les activités pédagogiques des équipes de terrains (médiateurs et garde moniteurs) ;
- Effectuer le suivi et l’évaluation de toutes les interventions pédagogiques des agents de terrain en milieu scolaire, para-scolaire ou autre ;
- Mettre en place des formations d’éducation à l’environnement en interne, et en externe pour le monde éducatif et associatif ;
- Organiser en collaboration avec les secteurs, la présence du Parc national de la Réunion sur les grandes manifestations patrimoniales (Journées européennes du patrimoine, Fête de la Nature, Fête de la science, Semaine du Développement Durable,...)
- Établir des échanges avec les réseaux de chargés de mission pédagogie des autres parcs nationaux français et étrangers.
* Compétences
Savoirs
- Maîtriser les connaissances scientifiques liées à un champ thématique disciplinaire ou pluridisciplinaire sur le plan théorique, expérimental et épistémologique (éducation à l’environnement pour un développement durable, environnement, botanique, géologie, culture, arts, …)
- Maîtrise de la langue créole réunionnaise
- Maîtrise des techniques de conte, danses et des cultures locales.
Savoir faire
- savoir communiquer : maîtriser l’expression orale et écrite face à des publics variés
- savoir vulgariser les connaissances scientifiques et techniques :
connaissance et expérience en matière de montage d’expositions et d’organisations d’événements ;
- savoir faciliter l’accès d’un public à un contenu complexe en stimulant l’intérêt, la curiosité, le questionnement, la recherche d’informations complémentaires dans les interactions avec le public.
- savoir analyser les réactions de l’auditoire pour pouvoir réagir, adapter ou renouveler la forme et le contenu d’une présentation.
- savoir animer une équipe, travailler en équipe et en autonomie
- savoir planifier une charge de travail
- avoir une bonne connaissance générale de l’outil informatique. Des connaissances en PAO sont recommandées (pour la mise en page de documents pédagogiques)
Savoir Être
- Goût des contacts humains
- Constructif
- Dynamique
- Esprit de travail en équipe
- Facilité de communication
- Motivation

Description de l’employeur :

Le Parc national de La Réunion, créé par le Décret 2007-296 du 5 mars 2007, est géré par un établissement public à caractère administratif placé sous tutelle du ministre chargé de la protection de la nature. L’établissement public Parc national est composé d’un siège (direction, secrétariat général, trois services techniques), basé à la Maison du parc à la Plaine des Palmistes et de quatre services territoriaux dits « secteurs », installés à la Plaine des Palmistes (Secteur Est), Trois-Bassins (Secteur Ouest), Petite Ile (Secteur Sud) et Saint-Denis (Secteur Nord).
Le Parc national compte ainsi environ 35 agents au siège et une cinquantaine d’agents, assurant majoritairement des missions de terrain, dans les secteurs.
Sa gouvernance interne repose sur plusieurs instances : un Conseil d’administration (88 membres), un bureau qui gère les affaires courantes (15 membres), un Conseil Scientifique (18 membres) et un Conseil Économique, Social et Culturel (15 membres).
La création du parc répond à la volonté de préserver un environnement remarquable en prenant en compte les particularités locales. Le patrimoine naturel réunionnais, et en particulier le site « Pitons, Cirques et Remparts » inscrit depuis août 2010 sur la liste du patrimoine mondial, se caractérise par un volcanisme encore actif, un endémisme très important, une grande palette d’habitats, de paysages minéraux ou végétaux grandioses. Le cœur du parc (totalement inclus dans le Bien inscrit par l’UNESCO) est composé en totalité de zones d’intérêt écologique, faunistique et floristique, mais aussi de paysages culturels remarquables comme le cirque de Mafate et l’îlet des Salazes. Sur les 24 communes de l’île, 23 d’entre elles ont une partie de leur territoire en cœur de parc qui recouvre au total 105.000 hectares et au-delà, les espaces naturels et ruraux des Hauts qui présentent un lien de solidarité écologique et social avec le cœur, ont vocation à faire partie du parc national.
Dans le contexte de l’île qui connaît une pression démographique et urbaine forte, l’établissement public a un rôle de premier plan à jouer dans la préservation et la mise en valeur d’un ensemble unique marqué par la richesse de la biodiversité et des habitats rares, mais aussi dans la mise en œuvre d’un développement durable des territoires ruraux, dans la continuité des politiques d’aménagement des Hauts et du PDHR. La Charte approuvée par décret le 23 janvier 2014 encadre l’action de l’établissement et ses relations avec les partenaires.
Le Parc national de La Réunion fait partie du réseau animé par l’Établissement Public « Parcs Nationaux de France » (PNF), et s’inscrit dans l’évolution en cours autour du projet d’Agence Française de la Biodiversité.

Conditions particulières d’exercice :

* Conditions d’accès

Poste de catégorie A ouvert aux personnels titulaires de la fonction publique d’État ou de la fonction publique territoriale ou aux contractuels ayant une solide expérience dans les fonctions d’animation pédagogique en lien avec les différents acteurs du territoire.
Poste vacant à compter du : 1er octobre 2014
* Conditions d’exercice
- Disponibilité y compris les week ends et les jours fériés
- Bonne conditions physiques pour déplacement dans le périmètre du parc national
- Permis de conduire B
- Localisation du poste
- Le poste est basé au siège de l’établissement à la Plaine des Palmistes (La Réunion).