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Coordonnateur pédagogique h/f

Publié le 11 septembre 2020
974
Coordonnateur pédagogique h/f

GRETA Réunion

  • Administration
  • Formation
  • 974
  • Bac +2
  • CDD
  • 2 à 5 ans
  • Enseignement


1. Mission principale

Le coordonnateur pédagogique développe les moyens pédagogiques, procède à l’organisation des formations collectives et individuelles, assure l’accompagnement des parcours des bénéficiaires de formation.
Il coordonne et anime des équipes pédagogiques de formateurs.
Il est en relation avec les sites de production dans lesquels se déroulent les actions qu’il a en charge. De fait, il est amené à se déplacer pour assurer ses missions.
Il exerce ses missions en étroite collaboration avec le pôle administratif.

2. Les compétences :

Savoirs généraux :
-  Connaissance approfondie de la réglementation et des financements en formation continue
-  Connaissance des outils et des méthodes de l’ingénierie de formation et de gestion de projets
-  Connaissance générale du système éducatif français
-  Connaissance approfondie des publics et de leurs besoins en formation
-  Connaissance approfondie des dispositifs de formation

Savoirs sur l’environnement professionnel :
-  Connaissance approfondie du système de validation des diplômes du ministère de l’éducation
-  Connaissance des dispositifs de formation continue portés par le GRETA
-  Connaissance du fonctionnement des Centres de Production, du GRETA et du réseau académique de FTLV
-  Connaissance des entreprises partenaires du GRETA et de ses financeurs

Savoir-faire opérationnels :
-  Avoir le sens de l’organisation et être rigoureux
-  Planifier ses activités en tenant compte des priorités et des échéances
-  Maîtriser les techniques de présentations orales et écrites (mise en forme de documents, dossiers)
-  Savoir travailler en équipe
-  Maîtriser les outils informatiques en bureautique
-  Maîtriser le logiciel PROGRé
-  Mettre en place des procédures et des outils de suivi pédagogique
-  Mettre en place des enquêtes de satisfaction (évaluation des dispositifs)
-  Respecter les procédures d’inscription et de validation aux diplômes
-  Etre en capacité d’analyse et de réactivité face à des situations complexes
-  Représenter le GRETA
-  Se constituer un réseau relationnel (formateurs, IEN, personnels du rectorat, etc.)

Poste à pouvoir rapidement dans le SUD

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