Publicité

Enseignant spécialisé CAPEJS h/f

Publié le 19 avril 2022
Enseignant spécialisé CAPEJS h/f

IRSAM Centre de La Ressource

  • Social
  • Santé
  • Enseignement
  • La Réunion
  • Association
  • Bac +3
  • 2 à 5 ans
  • CDD
  • IRSAM


L’IRSAM, association du secteur médico-social, dont le siège est basé à Marseille, gère 32 établissements, services et dispositifs (CAMSPS, CMPP, IES, FAO, FAM, MAS, dispositifs de répit...) en Provence-Alpes-Côte d’Azur, Auvergne-Rhône-Alpes et sur l’Ile de la Réunion. Elle accompagne plus de 2 400 personnes, enfants et adultes, porteurs de déficience sensorielle, de déficience intellectuelle, de troubles du spectre autistique, de troubles des apprentissages associés à des handicaps pluriels, et emploie environ 1 000 salariés (en équivalent temps plein).

Au-delà du handicap sensoriel, le RESPECT DE LA PERSONNE, la SOLIDARITÉ, la RESPONSABILITÉ et l’EQUITE sont les valeurs fondatrices de l’IRSAM.
Forte de plus de 150 ans d’histoire, l’IRSAM propose un accueil adapté permettant à chacun : adulte et enfant de bénéficier d’un projet personnalisé adapté à son handicap, à ses désirs et à son âge.

Au sein de son établissement « IES La Ressource » situé à Saint-Paul - Ile de La Réunion, 14 rue Jules Thirel - Bât. A - local 28, Savannah, l’IRSAM recrute actuellement en Contrat à durée déterminée du 14/04/2022 au 16/11/2022, à temps plein (1 ETP) un enseignant spécialisé CAPEJS h/f.

Poste basé dans l’ouest.

Missions :
Sous l’autorité hiérarchique du responsable de programme, l’enseignant spécialisé, en relation avec les équipes pluridisciplinaires, met en œuvre et évalue le projet pédagogique individuel, des jeunes présentant une déficience sensorielle.

Activités principales :
-  Concevoir, préparer et organiser un enseignement adapté aux capacités d’apprentissage des jeunes,
-  Évaluer la capacité d’apprentissage et l’évolution des compétences,
-  Concevoir et mettre en œuvre les activités permettant le développement des capacités auditives, l’acquisition de la parole et la construction du langage,
-  Transmettre un savoir théorique et utiliser des méthodes appropriées à son acquisition en fonction de chaque PIA,
-  Mettre en œuvre un suivi pédagogique en prenant en compte le profil de chaque jeune,
-  Inscrire l’enseignement dans une action pluridisciplinaire,
-  Apprendre à apprendre,
-  Maintenir les acquis et développer les capacités et compétences,
-  Entretenir le lien entre l’établissement et la famille des jeunes,
-  Susciter l’adhésion de la famille au PIA,
-  Contribuer au développement de la socialisation des jeunes.

Profil :
-  Titulaire d’un CAPEJS ou équivalent,
-  Maîtrise de la LSF,
-  Connaissance souhaitée du milieu de la déficience sensorielle et des handicaps associés,
-  Titulaire d’un permis B,
-  Organisation.

Rémunération en application de la convention collective CCNT du 31 octobre 1951.
Ce poste est accessible aux personnes reconnues travailleurs handicapés
L’ensemble des professionnels du secteur médico-social sont soumis à l’obligation vaccinale

Publicité