Infirmier en soins généraux h/f

L’Etablissement Public de Santé Mentale recherche des infirmiers en soins généraux en Hôpital De Jour Enfants 3-6 ans (HDJE) - Diplômé(e)s d’État et disposant d’une expérience en Pédopsychiatrie.

Missions :
-  L’infirmier réalise dans le respect des règles professionnelles, des soins préventifs, curatifs et relationnels auprès d’enfants de 3 à 6 ans.
-  L’infirmier s’inscrit dans un processus de démarche de soins visant à protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé des enfants ou l’autonomie de leurs fonctions vitales, physiques, psychiques, en tenant compte de la personnalité de chacun dans leurs composantes psychologiques, sociales, économiques, culturelles et familiales.
-  Il est tenu à une prescription médicale et au secret médical.

Savoir-faire :
-  Connaître le développement normal de l’enfant, notamment sur ceux âgés de 3 à 6 ans.
-  Connaître les troubles et pathologies, et les spécificités de la population accueillie.
-  Connaître l’organisation d’une journée et de la semaine en HDJE.
-  Créer une relation de confiance et une alliance avec les enfants.
-  Savoir poser un cadre contenant et rassurant.
-  Aider l’enfant à exprimer ses émotions.
-  Connaître les objectifs des médiations spécifiques aux services permettant d’apaiser l’enfant (balnéo, relaxation, PEC individuelle).
-  Pouvoir proposer une médiation adaptée à l’enfant.
-  Savoir réagir de manière adaptée en fonction de la situation.
-  Connaissances des protocoles et médicamenteux (+observance et surveillance des EI : surveillance des constantes, photosensibilisation).
-  Administration médicamenteuse si besoin et prescription.
-  Développer mes connaissances sur les médiations thérapeutiques (lecture, formations).
-  Connaître la mise en place d’un projet au sein de la structure.
-  Connaître les médiations du service et les objectifs thérapeutiques des médiations dont je serais référente.
-  Connaître les règles d’organisation du service pour réaliser les activités.
-  Anticipation, repérage et déclaration des situations présentant des risques.
-  Connaitre les différents rôles et compétences des professionnels du service.
-  Savoir transmettre des données cliniques pertinentes, écrite (cimaise) et orale.
-  Organiser et coordonner des soins (activités, poser les dates de synthèses et bo Et les co-écrire).
-  Participer aux audit des dossiers patients.
-  Connaitre des missions.
-  Connaître le parcours de l’enfant (présentation, entretien d’accueil, période d’observation activités et vad, bo, PSI).
-  Participer au bon déroulement de cet accueil.
-  Savoir instaurer un climat de confiance avec la famille.
-  Proposer des entretiens parents référents, et/ou guidance parentale suivant les besoins.
-  Observer les relations intrafamiliales (parents, enfants, fratrie).

Savoir-être :
-  Être disponible.
-  Avoir une posture réflexive.
-  Savoir se positionner.
-  Être professionnelle.
-  Faire preuve d’empathie, de discrétion.
-  Avoir le sens du service.
-  Être capable de travailler en autonomie.
-  Faire preuve d’adaptabilité.
-  Savoir le sens de l’organisation.
-  Posséder une bonne résistance physique.
-  Être capable de travailler en équipe.

Profil :
-  Diplômé(e)s d’État et disposant d’une expérience en Pédopsychiatrie
-  Type de recrutement : mutation, CDD, autre